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  • Se presentó el informe de las obras del programa de reconstrucción en donde se han beneficiado millones de personas con más de 67 mil obras concluidas (FOTOS Y VIDEO)

    Se presentó el informe de las obras del programa de reconstrucción en donde se han beneficiado millones de personas con más de 67 mil obras concluidas (FOTOS Y VIDEO)

    El día de hoy 15 de agosto, la subsecretaria de Ordenamiento Territorial y Agrario, Edna Elena Vega Rangel, presentó en la conferencia matutina el informe del Programa Nacional de Reconstrucción, en el cual participan las Secretarías de Educación Pública, Salud, Cultura y Vivienda. El programa busca generar reconstrucciones a los lugares que han presentado daños por los sismos que han tenido lugar en México.

    Los resultados son correspondientes al año 2019 al 2022, en total se han realizado 68 mil 224 acciones con una inversión de 29 mil 210 millones de pesos, se realizaron trabajos en 10 entidades y en 854 municipios de distintas partes de la República Mexicana.

    En cuanto a las obras de reconstrucción, el 99 por ciento se encuentran concluidas y un total de 775 continúan en proceso.

    Iniciando con el sector educativo, Edna Vega indicó que se realizaron 5 mil 690 acciones con un presupuesto correspondiente a 10 mil 84 millones de pesos en 580 municipios con un total de 1 millón 505 personas beneficiadas, además de estar generando más de 200 mil empleos.

    Posteriormente con el sector salud, hay un total de 152 acciones con una inversión correspondiente a 806 millones de pesos en 83 municipios de la República Mexicana en donde se generaron más de 1500 empleos. En referencia al Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), se realizaron 5 acciones y se invirtieron 1 mil 324 millones de pesos en 5 municipios y generó más de 300 mil empleos.

    Para el sector vivienda, Vega Rangel informó que se realizaron 60 mil 602 acciones de vivienda y la inversión corresponde a la cantidad de 9 mil 491 millones de pesos en 243 municipios, beneficiando con 60 mil 500 viviendas concluidas mismas que fueron para el beneficio de mujeres, hombres, personas con discapacidad, población indígena y adultos mayores, dando un total de más de 100 mil personas beneficiadas.

    Con respecto al sector cultura, hubo un total de 2 mil 343 acciones y una inversión de 6 mil 651 millones de pesos en 705 municipios, estas reconstrucciones han generado más de 50 mil empleos.

    Por último, la subsecretaria presentó la proyección y los avances de las obras de reconstrucción para el término del presente año 2023, la proyección del total de obras de reconstrucción corresponde a 3 mil 332 acciones y la inversión es de 6 mil 970 millones de pesos.

    Las obras de reconstrucción continuarán para el beneficio de la población en los rubros educativos, de salud, culturales y de vivienda.

  • SEP presenta libros de 4° grado de primaria en conferencia vespertina

    SEP presenta libros de 4° grado de primaria en conferencia vespertina

    Este 14 de agosto se llevó a cabo la quinta conferencia vespertina de la Secretaría de Educación Pública (SEP) desde Palacio Nacional, donde dieron a conocer los contenidos de los libros de texto de cuarto grado de primaria.

    Al inicio de la conferencia de prensa, la titular de la dependencia, Leticia Ramírez Amaya agradeció el apoyo de los maestros al nuevo modelo educativo de México

    La docente frente a grupo de la Escuela Primaria “Emiliano Zapata”, en Puebla, Doritzzel Rosas Alonso, presentó la familia de libros de 4to. grado: “Quienes los realizamos somos docentes que estamos diariamente frente a grupo, viviendo las realidades de cada una de las escuelas, de cada una de las aulas, con una diversidad dentro de ellas inimaginable y de la cual, claro, podemos aprender”, dijo.

    Asimismo, añadió que a partir de 4to grado además de los libros viene incluida la cartografía. En cuanto a los libros de proyectos de aula, escolares y comunitarios, están basados en tres ejes; ética, naturaleza y sociedad.

    En este mismo sentido, la maestra Doritzzel Rosas explicó que en el contenido de los libros de texto de 4°, se puede encontrar un proyecto en el que las profesiones y los oficios no tienen género, para que “el papel de las mujeres y de los hombres sean igual. Donde se puedan visualizar las mismas oportunidades y donde dejemos de lado que existen actividades, juegos e incluso características propias de los hombres o de las mujeres”.

    Por otra parte, la docente frente a grupo de la Escuela Primaria “Niños Héroes de Chapultepec” en el Estado de México, María Teresa Fuentes, explicó que el contenido de loslbros de 4° tienen un enfoque STEM en donde se abordará: Matemáticas, ciencia, tecnología, ingeniería y artes.

    María Teresa Fuentes, narró su proceso al participar en la generación del contenido de los libros de en representación de las y los maestros innovadores que trabajaron en estos materiales.

    Otro de los presentes en la conferencia fue el investigador Nacional Emérito de la UNAM Angel Díaz-Barriga, afirmó que “el aprendizaje que esté cercano a la vida de los estudiantes, es el aprendizaje más significativo y más profundo. No se trata de memorizar (…) se trata de qué aprendizajes el sujeto puede ir teniendo para su vida”.

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  • Le sale el tiro por la culata: Jefes de zona e inspectores educativos de Chihuahua exigen a Marú Campos entregar los nuevos libros de texto

    Le sale el tiro por la culata: Jefes de zona e inspectores educativos de Chihuahua exigen a Marú Campos entregar los nuevos libros de texto

    Hace algunas horas, jefes de zona e inspectores de los Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (Seech) emitieron un comunicado en donde le exigen a la gobernadora panista, María Eugenia Campos Galván que se entreguen los nuevos libros de texto gratuitos a los más de 718 mil estudiantes de nivel básico de la entidad. 

    La misiva fue firmada por 82 jefes de zona escolar e inspectores de escuelas públicas federales, los cuales le exigen que el gobierno de Maru Campos rectifique su postura, ya que ha invadido el campo de las decisiones educativas que únicamente le competen a la Secretaría de Educación Pública (SEP), el órgano rector de la educación a nivel nacional en el país.  

    En el mismo sentido los docentes le explicaron a la mandataria local que en caso de que haya inconformidad se debe actuar en estricto apego a la ley y con institucionalidad sin afectar en ningún momento los derechos de los estudiantes. 

    Las y los maestros detallan que la decisión de la SCJN de impedir la entrega de los materiales educativos contraviene el acceso pleno a la educación que debe ser garantizado por mandato constitucional. 

    Los jefes de zona e inspectores de Seech explicaron que en Chihuahua la SEP sí convocó a los interesados para participar en la creación de contenidos e innovar los materiales de educación primaria, generando una participación directa de los maestros y las maestras que democratiza el proceso de creación de estos materiales.

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  • “Los libros de texto buscan fomentar el pensamiento crítico en los niños”: SEP

    “Los libros de texto buscan fomentar el pensamiento crítico en los niños”: SEP

    En la conferencia vespertina de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de este viernes, se dieron a conocer los contenidos de los libros tercer grado de primaria.

    Uno de los presentes fue Crystian Meza Flores, maestro de primaria de tercer grado en Tlaxcala, este explicó que los contenidos de los libros de texto buscan fomentar el proceso crítico del pensamiento en los niños por lo que puso de ejemplo el ejercicio de “El árbol de la paz”, donde se busca contestar problemáticas.

    En este mismo sentido, el profesor explicó que en los libros de “Proyectos comunitarios” involucra a la comunidad a buscar un tema de interés común para mejorar alguna problemática dentro de un contexto escolar, familiar y social, el cual está organizado en campos formativos y articuladores.

    Dentro de los contenidos de pueden encontrar temas como el bullying y la relación entre compañeros e incluso el de la gestión de las emociones, una temática que nunca se había visto en un libro de texto.

    Por otra parte, Sandra Bonilla Meza, especialista en didáctica de la física en el Centro de Educación Continua de la Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM, explicó que en los nuevos materiales de la SEP se habla de ciencia pero desde un punto de vista que realmente despierte el interés en los niños.

    “La intención de este proyecto es considerar diferentes entornos, diferentes contextos, diferentes situaciones para los niños, justamente porque la ciencia son para todos no podemos excluir a los niños y en estos proyectos […] se integra una metodología que integra a las ciencias, a las artes, a las matemáticas, pero abordada desde un punto de vista que los niños realmente logren aprender” dijo en la conferencia de prensa.

    El docente de primaria del Estado de México, Francisco Vargas Licona, también participó en la conferencia y aseguró que gracias a los libros no solo se aprenderá el contenido de estos, sino también se ganarán habilidades para la vida.

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  • Juez otorga amparo para suspender la distribución de libros de texto de la SEP en Chihuahua

    Juez otorga amparo para suspender la distribución de libros de texto de la SEP en Chihuahua

    Un juez de Distrito del Estado de Chihuahua otorgó una suspensión de amparo en contra de la distribución de los nuevos libros de texto gratuitos de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

    El ministro Luis María Aguilar Morales admitió a trámite la CC que interpuso la administración de María Eugenia Campos, gobernadora panista de la entidad. El recurso fue promovido por el diputado de Movimiento Ciudadano, Francisco Sánchez Villegas.

    “Se concede la suspensión solicitada por el Poder Ejecutivo del Estado de Chihuahua, para los efectos precisados en este proveído. La medida suspensional surtirá los efectos sin necesidad de otorgar garantía y sin prejuicio de que pueda modificarse o revocarse por algún hecho superveniente”, se lee en la resolución de la Corte.

    El diputado informó que, tras la suspensión otorgada este miércoles por el juez Cuarto de Distrito del Estado de Chihuahua, la SEP tiene que frenar la distribución de los nuevos libros de texto gratuitos en la entidad, así como de reimprimir los libros del ciclo escolar anterior.

    Tras esta situación, se espera el resultado de la controversia constitucional, presentada por el Gobierno de Chihuahua ante la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) en contra de la distribución de los nuevos libros de texto de la SEP.

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  • Presentan contenidos de los libros de texto gratuitos de segundo grado en conferencia de la SEP (VIDEO)

    Presentan contenidos de los libros de texto gratuitos de segundo grado en conferencia de la SEP (VIDEO)

    Este jueves en la tercera conferencia de la Secretaría de Educación Pública (SEP), la dependencia habló sobre los contenidos de los libros de texto para segundo grado de primaria.

    La maestra Edith Rodríguez Zaragoza dio a conocer que en segundo año se utilizarán cinco libros: “Proyectos de aula, proyectos comunitarios, proyectos escolares, múltiples lenguajes y el de nuestros saberes”, expuso.

    En la conferencia, la maestra mostró un poco del contenido del de Múltiples lenguajes, enseñó diapositivas sobre algunas páginas en donde algunos temas se relacionaban con las matemáticas aplicadas a la vida cotidiana.

    Por otra parte, el maestro Joel Fernando Montes brindó detalles de los proyectos que conforman los contenidos de los libros de texto gratuitos en segundo grado de primaria. Uno de ellos busca generar la identificación y reconocimiento entre los distintos alumnos en el aula. Asimismo, mostró un ejemplo.

    Rosario Escobar, funcionaria de la SEP, durante su participación dio a conocer los 5 momentos que conforman la metodología de aprendizaje de servicio, en la que se basaron para la creación del material educativo.

    • Punto de partida.
    • Lo que sé y lo que quiero saber.
    • Organicemos actividades.
    • Creatividad en marcha.
    • Compartimos y evaluamos lo aprendido.

    Consultan a padres de familia para elaboración de libros

    En la rueda de prensa, la rectora de la Universidad Pedagógica Nacional, Dra. Rosa María Torres, precisó que padres y madres de familia de 22 entidades federativas fueron consultados para el proceso de elaboración de los libros de texto gratuitos. El encuentro fue presencial en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.

    Asimismo, informó que se abrió una plataforma donde padres de 22 entidades federativas emitieron sus opiniones a partir de un cuestionario.

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  • El 28 de agosto comenzará el ciclo escolar 2023-2024 con los nuevos libros de texto: SEP

    El 28 de agosto comenzará el ciclo escolar 2023-2024 con los nuevos libros de texto: SEP

    El próximo 28 de agosto comenzará el ciclo escolar 2023-2024 con los nuevos libros de texto gratuitos, dio a conocer la titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Leticia Ramírez Amaya, ante las autoridades educativas de los estados. Asimismo, dará inicio una campaña de retroalimentación del trabajo que se ha tenido con estos.

    En el marco de la 58 reunión Ordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas, la funcionaria señaló que hubo un cordial diálogo con las autoridades en materia educativa de 31 estados y han coincidido que se debe avanzar con el proyecto educativo.

    “Hemos llegado a un acuerdo, pero en el cual nuestro objetivo fundamental es sacar adelante un proyecto educativo que permite el desarrollo completo de niñas, niños y adolescentes. Y que los libros de texto y todo el proceso que hemos seguido para llegar a ellos nos sirven. El 28 de agosto estarán en las escuelas para ser utilizados y tendremos que iniciar una gran campaña de retroalimentación del trabajo que hemos tenido con ellos”, expresó ante el gobernador de Hidalgo, Julio Menchaca.

    Asimismo, Ramírez Amaya adelantó que en un trabajo coordinado con autoridades municipales, estatales y federales, se aplicará una estrategia en colonias con alto índice de inseguridad en diversos estados del país para mantener a los jóvenes en las aulas ante riesgos de vulnerabilidad y prevenir las violencias.

    La funcionaria explicó que la estrategia se aplicó en Guanajuato de manera exitosa, por lo que confió que a través de la educación se pueda recomponer el tejido de territorios.

    “Avanzar en otros municipios de otros estados que tienen situaciones similares, este fue un programa especial y nos ha dejado muchas experiencias, pero no es el único y trabajaremos en otros estado y otros municipios de otros estados de la República mexicana con la misma intención, trabajo coordinado de todos los niveles de autoridad, municipios, estatal, gobierno federal, y todas las instituciones relacionadas con el apoyo a fortalecer los lazos de amistad , comunidad en esos territorios”, señaló.

    Ante las autoridades educativas de los estados, Ramírez Amaya destacó que si bien la situación de violencia tiene que ver con factores que no corresponden a la SEP, la dependencia puede colaborar en el fortalecimiento de la comunidad. 

    “Aplicamos una estrategia en municipios del estado de Guanajuato y otros estados con colonias de alto índice de inseguridad para impulsar el regreso a las escuelas de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, revertir y ayudar a que las violencias no sean lo cotidiano en esas comunidades, fortalecer la esperanza de que a partir de la educación podemos construir una vida mejor”, expresó.

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  • Dentro del libro “Proyectos escolares” hay temas vinculados con las matemáticas, mencionan en la segunda conferencia de la SEP

    Dentro del libro “Proyectos escolares” hay temas vinculados con las matemáticas, mencionan en la segunda conferencia de la SEP

    Este martes 09 de agosto se llevó a cabo la segunda conferencia vespertina par dar a conocer los libros de texto gratuitos.

    En dicha rueda de prensa se presentaron los libros que corresponde al primer grado de primaria. Anahí Montalvo Santiago, integrante de la Normal Sor Juana Inés de la Cruz, fue la encargada de presentar este material, el cual se divide en proyectos escolares, de aula y comunitarios.

    Dentro de las secciones de los libros se encuentra el índice “donde se muestran los cuatro campos formativos con sus proyectos” señaló Anahí. Asimismo, presentó varios ejemplos de proyectos que se incluyen en los libros.

    Dentro de ellos presentó “¿Qué puede decir la medida de mi cintura con mi estatura?”, el cual se vincula con las matemáticas. Inés de la Cruz señaló esto ya que la oposición y medios de comunicación han difundido que esta materia no viene incluida en los libros de texto.

    En este mismo sentido, la asesora técnico-pedagógica, Anameli Santiago explicó que la metodología por proyectos no pretende que el alumno solo aprenda conceptos, sino que empiece a desarrollar habilidades prácticas para su vida diaria. También agregó que los proyectos no se desarrollaron con base a lo que se piensa o cree, más bien con base en un programa sintético.

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  • Adán Augusto reflexiona sobre las batallas perdidas de la oposición

    Adán Augusto reflexiona sobre las batallas perdidas de la oposición

    El aspirante a Coordinador en Defensa de la Cuarta Transformación, Adán Augusto López Hernández reflexionó sobre la oposición y sus luchas fallidas

    Fue a través de sus redes sociales que el tabasqueño expresó que los opositores han perdido bastante tiempo luchando contra batallas que sabrían perderían, como el oponerse a la Guardia Nacional, a la pensión de los adultos mayores y ahora contra los libros de texto de la SEP. Mientras que el verdadero problema es enfrentar su propio pasado, marcado por la corrupción y su cinismo.

    “En los últimos 5 años, la oposición ha perdido un valioso tiempo librando batallas perdidas: se enfrentaron a la pensión de adultos mayores, se enfrentaron a que la Guardia Nacional cuidara al pueblo, y hoy se enfrentan a unos libros gratuitos que fortalecen la educación pública. Todo con tal de no enfrentar aquello que los tiene en la lona: su propio pasado, marcado por la corrupción y el cinismo de los suyos“.

    La oposición en contra los libros de la SEP

    Desde hace unos días, la oposición ha criticado y exhortado a los padres de familia a estar en contra de los libros de texto para educación básica, ya que diversos personajes de partidos como el PAN han publicado en redes sociales videos dando supuestos “argumentos” del porqué los libros de la 4T se basan en una educación “comunista”. Incuso medios de comunicación como TV Azteca ha dicho esto en sus noticieros estelares.

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  • AMLO expone que grandes empresas editoriales son las que impulsan polémicas contra nuevos libros de texto (VIDEO)

    AMLO expone que grandes empresas editoriales son las que impulsan polémicas contra nuevos libros de texto (VIDEO)

    Durante su conferencia de prensa de este miércoles, el Presidente Andrés Manuel López Obrador mencionó que no solo los conservadores y sus medios de comunicación son los que están detrás de los nuevos libros, y que empresas editoriales igualmente serían artífices de la campaña negra contra los nuevos contenidos educativos.

    “En esto de los libros de texto, lo que está detrás, hay una parte ideológica, que tiene que ver con el pensamiento conservador. Pero ahora no solo es la parte ideológica, y es que también están los libreros. Grandes empresas y saben que están vinculadas esas grandes empresas están vinculadas con los medios de comunicación”.

    Mencionó

    En el mismo sentido, AMLO mencionó que hay dos periódicos que antes recibían más de 2 mil millones de pesos al año para hacer los libros de texto gratuitos, sumado a que también hay molestia en empresas editoriales extrajeras.  

    AMLO también mencionó que la derecha está usando a sus comunicadores para que hagan el ridículo en contra de los libros de texto, en referencia a los presentadores de TV Azteca y los que se han ido sumando. 

    “Digo esto porque hay que ir entendiendo por qué es la molestia y el malestar de todas estas campañas sucias del bloque conservador, sus medios de manipulación, con sus voceros, que hasta los ponen en una situación lamentable, porque los hacen que hagan el ridículo, dan pena ajena”.

    Pese a estos intento de desinformar, AMLO mencionó que la mayoría del pueblo apoya la transformación de México por lo que se seguirá avanzando, incluido en el tema de los libros de texto.