Etiqueta: Secretaría de Educación Pública

  • 30% de los alumnos de quinto y sexto de primaria no comprenden lo que leen

    30% de los alumnos de quinto y sexto de primaria no comprenden lo que leen

    En México, 30% de estudiantes de quinto y sexto de primaria carecen de comprensión lectora, un rezago que impacta su aprendizaje, pensamiento crítico y desarrollo personal.

    El 30% de los estudiantes de quinto y sexto de primaria no poseen comprensión lectora, así lo declaró Xóchitl Moreno Fernández, directora general de Desarrollo Curricular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), durante su participación en el encuentro internacional “Alfabetización, equidad y futuro”, llevado a cabo en Brasil.

    De acuerdo a datos de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación (UNESCO) 44% de los menores escolarizados en latinoamérica no comprenden lo que leen. No obstante, fue la directora de la SEP, quien aseveró que en México es el 30% de las estudiantes entre 11 y 12 quienes tienen bajo nivel de comprensión lectora.

    Este problema afecta negativamente en el desarrollo escolar, la formación de un pensamiento crítico e interpretación de la realidad, que son sumamente importantes en etapas educativas posteriores y para el desarrollo personal. Un desafío para las instancias educativas, ligado en gran parte a factores como la desigualdad social y la violencia sistemática.

    Ante esto, es necesario dar énfasis a una alfabetización con comprensión lectora y que no se quede en el conocimiento fonético; además de seguir compartiendo experiencias y políticas públicas con países de la región para seguir desarrollando planes como la “Estrategia Cultura de la Paz”, con que se busca volver las escuelas como espacios de contención, solidaridad y respeto.

  • Nadia López García, nueva titular de la Dirección General de Materiales Educativos

    Nadia López García, nueva titular de la Dirección General de Materiales Educativos

    La pedagoga oaxaqueña Nadia López García asume el liderazgo de la Dirección General de Materiales Educativos en la Secretaría de Educación Pública. Su trayectoria y compromiso con la educación inclusiva serán clave para transformar los recursos educativos en México.

    Nadia López García, pedagoga y poeta indígena, ha sido nombrada nueva titular de la Dirección General de Materiales Educativos de la Secretaría de Educación Pública. El nombramiento se hizo efectivo el 16 de febrero de 2026. López García, originaria de una familia de jornaleros agrícolas de Oaxaca, ha dedicado su vida a mejorar la educación para todos.

    Con 11 libros publicados y traducidos a diez idiomas, su obra refleja una profunda conexión con las lenguas originarias. Estudió en la Universidad Nacional Autónoma de México y ha trabajado en diversos proyectos educativos a nivel nacional e internacional. Su formación en contextos bilingües y multigrado le ha permitido entender las necesidades de estudiantes de diferentes orígenes.

    El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, destacó la importancia de su nombramiento. “Nadia traerá una extensa experiencia y una visión humanista a la dirección”, afirmó. Su trabajo buscará fortalecer los materiales educativos para hacerlos más inclusivos y accesibles.

    Uno de los objetivos principales de López García será incorporar una mayor representación de las mujeres en la historia. También planea aumentar los libros en lenguas indígenas y garantizar el acceso a formatos en macrotipo y braille. “La educación debe ser un derecho para todos”, comentó en su primer mensaje tras asumir el cargo.

    Con su historia personal, que incluye experiencias de movilidad en su infancia, ella entiende los retos que enfrentan muchos estudiantes. Pretende diseñar materiales educativos que beneficien a niñas, niños y adolescentes en situaciones similares.

    Además, se enfocará en desarrollar recursos específicos para escuelas multigrado, que son cerca del 50% de las escuelas públicas en el país. Estos materiales tendrán en cuenta las realidades de los alumnos y sus comunidades.

    Previo a este nombramiento, López García fue Coordinadora Nacional de Literatura en el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura. Allí promovió iniciativas para visibilizar a escritoras indígenas y afromexicanas.

    La nueva directora General de Materiales Educativos llega en un momento crucial para la educación en México. La Secretaría de Educación Pública reafirma su compromiso de ofrecer una educación pública, gratuita y pertinente para todas y todos. Nadie mejor que ella, con su voz y experiencia, para liderar este cambio.

  • Egresados de escuelas normales públicas tendrán prioridad en servicio educativo

    Egresados de escuelas normales públicas tendrán prioridad en servicio educativo

    La Ministra Yasmín Esquivel respalda la admisión preferencial de maestros formados en instituciones públicas para fortalecer la educación en México.

    La Ministra Yasmín Esquivel Mossa afirmó que los maestros desempeñan un papel esencial en la educación, especialmente en la formación de las nuevas generaciones. Durante una reciente sesión del Pleno de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, Esquivel apoyó que los egresados de escuelas normales públicas y de la Universidad Pedagógica Nacional tengan prioridad en el acceso al servicio público educativo.

    Esta declaración surge en el contexto de un análisis sobre la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, pues Esquivel considera que dar prioridad a estos educadores fomenta su vocación y fortalece la identidad de las instituciones que los forman. “Esto asegura que el servicio educativo cuente con personal capacitado específicamente para sus funciones”, señaló.

    Además, el Tribunal Pleno validó las normas que permiten a la Secretaría de Educación Pública (SEP) crear programas de promoción horizontal para el personal docente de educación básica. Esta promoción proporciona incentivos sin requerir cambios de funciones para los profesores.

    Es importante señalar que la Ministra enfatizó que las disposiciones impugnadas no generan un vacío normativo. El Congreso de la Unión definió claramente quiénes participan en la promoción, así como los criterios que deben seguirse, lo que demuestra un diseño sólido y coherente en la estructura normativa.

    La propuesta de priorizar a los egresados de escuelas normales públicas se presenta como una estrategia valiosa en la búsqueda de una educación de calidad en México. La decisión reafirma el compromiso de contar con docentes bien preparados que marquen la diferencia en las aulas.

  • Avances en educación: el compromiso del Gobierno de México

    Avances en educación: el compromiso del Gobierno de México

    En su comparecencia ante el Senado, el secretario Mario Delgado resalta importantes logros del Gobierno en favor de la educación en el país.

    El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, presentó los avances del Gobierno de México en el sector educativo durante su comparecencia en la Cámara de Senadores. Este evento fue parte del 1er Informe de Gobierno de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo.

    Delgado resaltó que más de 13.3 millones de estudiantes se beneficiaron del Programa de Becas durante el primer año de gobierno. Este número aumentará a 20 millones para 2026, apoyando a niñas, niños y jóvenes en su educación.

    El funcionario también mencionó que el programa “La Escuela es Nuestra” destinará 24.5 mil millones de pesos para mejorar la infraestructura de 70 mil escuelas de educación básica y 6 mil de bachillerato. Esto refuerza el compromiso del Gobierno con la educación pública.

    Mario Delgado subrayó una meta ambiciosa: declarar a México territorio libre de analfabetismo en 2026, reduciendo el rezago a menos del 4%. Este objetivo refleja la urgencia de garantizar el acceso al aprendizaje para todos.

    Además, el secretario informó sobre la distribución de 154.5 millones de nuevos libros de texto gratuitos, que incluyen materiales en 20 lenguas indígenas. Se busca celebrar la diversidad cultural y asegurar que todos los estudiantes tengan acceso a recursos educativos de calidad.

    Delgado Carrillo también destacó la importancia de la salud en la educación. La Estrategia Nacional “Vive saludable, vive feliz” eliminó la comida chatarra y las bebidas azucaradas de la mayoría de las escuelas, promoviendo hábitos saludables entre los estudiantes.

    El secretario anunció que se brindará apoyo a más de 6.5 millones de alumnos, quienes recibirán valoraciones de salud en sus escuelas. Esto contribuirá a formar la generación más sana en la historia de México.

    Respecto a la violencia en las escuelas, Delgado enfatizó que hay tolerancia cero frente al acoso y la violencia sexual. En respuesta, se han implementado protocolos de igualdad y educación sexual, así como materiales educativos que protegen los derechos de las mujeres.

    En términos de infraestructura, Delgado explicó que se han creado 20 nuevos bachilleratos tecnológicos, lo que aumentará la cobertura educativa. La meta es alcanzar el 85% de cobertura con 120 mil nuevos lugares durante la actual administración.

    El secretario también presentó la plataforma “Mi derecho, mi lugar”, permitiendo a 272 mil jóvenes elegir su lugar de estudio, aumentando significativamente sus opciones. Esto marca un cambio notable en la forma de acceder a la educación en el país.

    Finalmente, Delgado subrayó la importancia de la educación superior. Hizo un llamado a las universidades para que transformen sus modelos educativos y fomenten la educación continua. La creación de la Plataforma SaberesMX busca democratizar el acceso al conocimiento.

    Mario Delgado Carrillo cerró su comparecencia reafirmando que “el magisterio es aliado de la transformación”. Para respaldar este compromiso, se han otorgado incrementos salariales significativos para los docentes, reflejando la importancia de la educación en la agenda del Gobierno.

  • Concurso Estatal de Escoltas: Un espacio para celebrar el talento juvenil en Puebla

    Concurso Estatal de Escoltas: Un espacio para celebrar el talento juvenil en Puebla

    El XVIII Concurso Estatal de Escoltas de Banderas Nacional y el Concurso Estatal Jóvenes con Talento, Por Amor al Arte y la Cultura 2025, se inauguraron con gran emoción. El evento reunió a estudiantes de diferentes planteles del CECyTE Puebla, celebrando su talento y compromiso con México.

    El secretario de Educación Pública del Estado, Manuel Viveros Narciso, asistió en representación del gobernador Alejandro Armenta. Durante su discurso, afirmó que estos concursos honran los valores patrios y fomentan la formación integral de la juventud poblana.

    “Celebramos espacios donde se cultivan líderes y se enaltece el arte y la cultura. Nuestras juventudes proyectan el futuro que desean. Puebla es tierra de campeones, y esta comunidad educativa lo confirma”, destacó Viveros Narciso.

    Virginia González Melgarejo, directora general del CECyTE Puebla, también habló sobre el compromiso de estudiantes, docentes y familias. “Estos concursos reflejan el amor a la patria y el apoyo de madres y padres que han estado presentes en cada paso. Hoy, nuestras alumnas y alumnos brillan con su talento y creatividad”, expresó.

    Con este evento, el CECyTE reafirma su compromiso con la formación de ciudadanos íntegros. Además, promueve el amor por las manifestaciones artísticas y culturales que enriquecen el alma de Puebla.

  • Más de un millón de jóvenes se mobilizan en la jornada nacional por la paz y contra las adicciones

    Más de un millón de jóvenes se mobilizan en la jornada nacional por la paz y contra las adicciones

    El Instituto Mexicano de la Juventud (IMJUVE) organizó la “Jornada Nacional de Tequios por la Paz y contra las Adicciones”. Esta actividad reunió a más de un millón de jóvenes en los 32 estados del país.

    En Puebla, las actividades se llevaron a cabo en 1,088 puntos en 41 municipios. Estudiantes, autoridades y el Gobernador Alejandro Armenta, junto con el Director General del IMJUVE, Abraham Carro, se unieron en el municipio de Puebla.

    Los jóvenes realizaron diversas actividades. Participaron en limpieza de parques, pinta de canchas, reforestación, desazolve de ríos y recolección de basura en playas. También crearon murales que embellecieron sus comunidades.

    El entusiasmo de los participantes mostró su compromiso social y deseo de transformar sus entornos. La jornada se consolidó como un esfuerzo colectivo por mejorar el bienestar social en el país.

    El IMJUVE contó con el apoyo de varias instituciones. Aliados como la Secretaría de Gobernación y la Secretaría de Educación Pública se unieron a esta causa. También participaron gobiernos estatales, CONALEP, TecNM y el IPN, así como otras instituciones educativas.

    La “Jornada Nacional de Tequios” demuestra que los jóvenes están listos para marcar la diferencia. Con su energía y dedicación, contribuyen a construir un México más seguro y saludable.

  • Lorenzo Córdova quiere tapar su racismo

    Lorenzo Córdova quiere tapar su racismo

    El exconsejero presidente del Instituto Nacional Electoral (INE), Lorenzo Córdova Vianello, se anda queriendo esconder bajo las piedras, después de que exhibiera su racismo hacia los pueblos indígenas, en un libro de texto gratuito.

    El descarado clasista pidió a la Secretaría de Educación Pública, a través de un amparo, que se retire y se rehaga el libro de texto gratuito de sexto de primaria “Proyectos Comunitarios“, en donde se hace referencia a su acto de racismo contra un grupo indígena en el año 2015, del cuál se filtró un audio de una llamada telefónica entre este ignorante y Edmundo Jacobo, ex secretario ejecutivo de Instituto Nacional Electoral, en la que se expresó de esta manera:

    “No voy a mentirte, te voy a decir cómo hablaba ese cabrón: ‘Yo jefe gran nación chichimeca; vengo Guanajuato. Yo decir a ti: O diputados para nosotros o yo no permitir tus elecciones’”.

    En dicho audio hacía referencia a Hipólito Arriaga Pote, quien se desempeñaba como Gobernador Nacional de los Pueblos y Comunidades Indígenas, y/o del jefe supremo de la Tribu Chichimeca en Guanajuato.

    Yadira Medina, la jueza federal que otorgó el amparo al racista Córdova, demanda que la SEP y la Comisión Nacional de los Libros de Texto Gratuitos (Conaliteg), dejen de distribuir el libro, que se elimine la referencia hacia su acto discriminatorio de las nuevas ediciones y de la versión digital. Este caso ya pasó a la Suprema Corte de Justicia de la Nación, en donde se decidirá si son editados los libros.

  • Convoca SEP a participar en foros para elaborar Plan Nacional de Desarrollo 2025-2030 en Veracruz y Puebla

    Convoca SEP a participar en foros para elaborar Plan Nacional de Desarrollo 2025-2030 en Veracruz y Puebla

    La Secretaría de Educación Pública (SEP) lanzó una convocatoria en la que invitan a participar en los dos foros de consulta que se llevarán a cabo en los estados de Veracruz y Puebla para la formulación del Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2025-2030, que encabezará Mario Delgado Carrillo, titular de la institución.

    En un comunicado, la SEP explicó que ambos encuentros con la ciudadanía serán espacios para proponer, reflexionar, dialogar y construir el futuro del país, consolidando el Proyecto de Nación y fortaleciendo los valores de la Cuarta Transformación de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo.

    El primer foro se realizará el viernes 17 de enero a las 10:00 horas, en las instalaciones del Museo de Ciencia y Tecnología de Veracruz (Museo Kaná), ubicado en avenida Rafael Murillo Vidal No. 1735, colonia Cuauhtémoc, C.P. 91069, municipio de Xalapa, Veracruz, en el cual se abordará el eje general “Desarrollo con Bienestar y Humanismo” y el eje transversal “Igualdad sustantiva y derecho de las mujeres”, contando con la presencia de la gobernadora del estado, Norma Rocío Nahle García.

    El segundo foro se llevará a cabo el sábado 18 a las 10:00 horas, en el Centro de Convenciones de Ciudad Modelo, ubicado en Boulevard Audi Norte No. 3, Ciudad Modelo, C.P. 75010, municipio de San José Chiapa, Puebla, en el que se reflexionará sobre los ejes “Economía Moral y Trabajo” (eje general) e “Innovación pública para el desarrollo tecnológico nacional” (eje transversal), el cual contará con la presencia del gobernador de la entidad, Alejandro Armenta Mier.

    Las y los ciudadanos pueden participar de dos maneras: asistiendo de forma presencial a los foros y/o enviando sus propuestas en línea a través del sitio PLANEANDO JUNTOS

    Para la SEP, la participación de las comunidades educativas y la población en general es fundamental para contribuir al cumplimiento a uno de los ejes de los 100 Compromisos para el 2º Piso de la Transformación relacionados con la “República educadora, humanista y científica”.

    El PND es la guía donde el Gobierno de México establece metas y acciones para impulsar el desarrollo del país. Este documento incluye un diagnóstico de la situación actual y define metas concretas para atender las necesidades de la población en áreas como educación, salud, empleo, seguridad y sostenibilidad.

    Los 32 Foros estatales que se realizarán son el mecanismo de consulta que garantizará una vinculación del PND con los compromisos del Gobierno de México a través de cuatro ejes generales: Gobernanza con justicia y participación ciudadana; Desarrollo con Bienestar y Humanismo; Economía Moral y Trabajo, y Desarrollo Sustentable; y de tres ejes transversales: Igualdad sustantiva y derechos de las mujeres; Innovación pública para el desarrollo tecnológico nacional, y Derechos de las comunidades indígenas y afromexicanas.