Etiqueta: inclusión social

  • Janecarlo Lozano impulsa inclusión en la GAM con entrega masiva de sillas de ruedas y aparatos auditivos

    Janecarlo Lozano impulsa inclusión en la GAM con entrega masiva de sillas de ruedas y aparatos auditivos

    Más de 2 mil personas fueron beneficiadas con apoyos funcionales que buscan devolver autonomía, seguridad y dignidad en Gustavo A. Madero.

    En un acto que reafirma la política social de la Gustavo A. Madero (GAM), el alcalde Janecarlo Lozano encabezó la entrega de más de mil sillas de ruedas motorizadas, 500 aparatos auditivos y mil bastones y andaderas, como parte del programa “De Corazón a Corazón”, estrategia orientada a fortalecer la inclusión social y mejorar la calidad de vida de sectores vulnerables.

    La explanada de la alcaldía reunió a más de dos mil beneficiarios, quienes recibieron apoyos que representan mucho más que herramientas materiales: significan movilidad, independencia y bienestar para cientos de familias maderenses. Entre aplausos, el edil destacó que su administración dejó atrás los esquemas asistencialistas limitados para dar paso a acciones de mayor alcance.

    “Antes se administraba la carencia; hoy gobernamos para resolver y transformar”, sostuvo Janecarlo Lozano, al señalar que en el pasado las entregas eran mínimas y simbólicas, mientras que ahora se apuesta por una visión integral que coloca a las personas en el centro de la política pública.

    El alcalde subrayó que cada apoyo tiene un valor profundo: una silla de ruedas representa autonomía; un aparato auditivo, inclusión; y un bastón o andadera, seguridad y dignidad. “No hablamos de objetos, hablamos de derechos”, enfatizó.

    El programa “De Corazón a Corazón” en la GAM forma parte de una estrategia más amplia para reducir brechas sociales, que incluye la implementación de Senderos de Paz, Seguridad y Esperanza, la rehabilitación de espacios públicos mediante los parques EDEN’es, la adquisición de nuevas patrullas y el fortalecimiento de servicios urbanos.

    El gobierno de Gustavo A. Madero consolida un modelo cercano y territorial, donde la política social no se limita a la entrega de apoyos, sino que busca construir comunidad y garantizar derechos.

  • Alfabetización en México creció 7.4 veces en cinco años: SEP

    Alfabetización en México creció 7.4 veces en cinco años: SEP

    La SEP reporta casi 190 mil personas alfabetizadas entre 2020 y 2025 y perfila declarar “bandera blanca” contra el rezago educativo este año.

    Entre 2020 y 2025, México registró un salto histórico en alfabetización, al multiplicar por 7.4 el número de personas que aprendieron a leer y escribir, informó la Secretaría de Educación Pública (SEP). En ese periodo, la cifra pasó de 22 mil 527 a 189 mil 874 personas, como resultado de la Estrategia Nacional de Alfabetización para el Bienestar Compartido.

    El secretario de Educación, Mario Delgado Carrillo, destacó que el avance confirma el impacto de una estrategia integral enfocada en quienes quedaron fuera del sistema educativo tradicional. Subrayó que este crecimiento contribuye a reducir desigualdades, fortalecer la inclusión social y ampliar las oportunidades de desarrollo en todo el país.

    La política pública se implementa a través del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), que coordina 26 Institutos Estatales y seis Unidades de Operación, además de 50 alianzas estratégicas con dependencias públicas, sector privado y organizaciones civiles. El objetivo es erradicar el analfabetismo y declarar bandera blanca en este rubro antes de que concluya el año.

    La Estrategia Nacional de Alfabetización prioriza un enfoque comunitario y territorial, con respeto a la diversidad social, cultural y lingüística de México, para ampliar la cobertura educativa en zonas históricamente rezagadas.

    Por su parte, el director general del INEA, Armando Contreras Castillo, informó que también se fortalecen programas binacionales con organizaciones en Estados Unidos y Canadá, a fin de ampliar la operación de las Plazas Comunitarias en el Exterior, dirigidas a mexicanos y otros hispanohablantes.

    De acuerdo con el Programa Institucional del INEA 2025-2030, alrededor del 50% de la población migrante mexicana de 15 años y más en Estados Unidos enfrenta rezago educativo, una condición que incrementa la vulnerabilidad social y laboral. Frente a este escenario, la alfabetización se consolida como una herramienta clave de justicia social y bienestar compartido.