La agresión a una alumna con arma punzocortante y presunto intento de abuso detonó la suspensión de actividades; estudiantes demandan garantías académicas y refuerzo inmediato de vigilancia.
El CCH Oriente de la UNAM suspendió actividades académicas luego de que la asamblea estudiantil votara a favor del paro indefinido, tras la agresión contra una alumna que fue herida en el abdomen con un arma punzocortante y habría sufrido un intento de agresión sexual en las inmediaciones del plantel.
Mientras se desarrollaba la asamblea, el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México, Leonardo Lomelí, declaraba que ya no había escuelas en paro tras la entrega de instalaciones en Arquitectura. Sin embargo, horas después, el CCH Oriente se sumó a la lista ante la exigencia de mayor seguridad y operativos efectivos en la zona.
En entrevista, Lomelí reconoció que en los alrededores del plantel se han registrado asaltos y afirmó que la UNAM solicitó al Gobierno capitalino reforzar los llamados “senderos seguros”. “Estamos pidiendo apoyo donde es necesario intensificar los operativos”, sostuvo.
En su pliego petitorio, la asamblea exige a la dirección del plantel un compromiso escrito, firmado y público que garantice que ningún estudiante será sancionado académica o administrativamente por participar en la protesta. También demandan ajustes en programas y mecanismos de egreso, para evitar afectaciones derivadas del paro.
Además, establecieron que no podrá realizarse ninguna actividad evaluable ni registrarse asistencia mientras continúe la suspensión. En materia de seguridad, piden la revisión y actualización de protocolos, con participación de estudiantes, docentes y trabajadores, así como un informe detallado sobre la instalación de torniquetes, incluyendo cronograma y presupuesto.
Las mesas formales de trabajo fueron convocadas para los días 17, 20, 23, 25 y 27 de febrero, a las 12:00 horas, en busca de soluciones concretas que atiendan la crisis de seguridad en el CCH Oriente.
Académicos del CCH impulsan una consulta pública para evidenciar lo que califican como un proceso cerrado, acelerado y excluyente de la UNAM en la designación de su próximo director general.
Inconformes con lo que consideran una auscultación simulada y meramente administrativa, docentes del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) impulsaron una consulta pública digital para recabar la opinión de la comunidad universitaria sobre la elección del próximo director general del subsistema, proceso que será definido, una vez más, por la Junta de Gobierno de la UNAM lejos de un debate real.
La consulta, difundida en redes sociales y grupos de mensajería entre profesores, estudiantes y trabajadores, consta de siete preguntas que ponen en evidencia las debilidades del mecanismo institucional. Entre ellas, si el actual proceso realmente permite que la comunidad influya en la decisión final o si se trata sólo de una formalidad para legitimar decisiones ya tomadas.
También cuestiona el plazo de apenas dos semanas otorgado a los aspirantes para elaborar un proyecto “serio, integral y viable”, así como la pertinencia de que quienes busquen dirigir el CCH conozcan de primera mano la realidad de los cinco planteles, algo que la UNAM parece dar por hecho, aunque no lo garantice.
La Asamblea de Profesores del CCH Vallejo, junto con académicos de otros planteles, señala que la comunidad “ceceachera”, integrada por más de 65 mil universitarios, queda sistemáticamente excluida de decisiones clave. Por ello, anunciaron que los resultados de la consulta serán dados a conocer al cierre de la convocatoria, el 13 de febrero, como un ejercicio de presión pública, no de sustitución institucional.
Aunque la Secretaría General de la UNAM defiende el procedimiento con base en la Ley Orgánica, docentes advierten que cumplir la norma no equivale a escuchar. “Auscultar no es dialogar”, afirmó el profesor Pedro David Ordaz, quien criticó que la universidad reduzca la participación a la entrega de nombres, sin discutir proyectos, diagnósticos ni prioridades.
El caso vuelve a exhibir una práctica recurrente en la UNAM: procesos verticales, discursos de participación y decisiones cupulares, incluso cuando se trata de un subsistema que enfrenta retos académicos y comunitarios profundos. La consulta docente no sólo pregunta, retrata el hartazgo.
Mientras los cinco planteles del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) se encuentran sumidos en la mayor crisis de seguridad de su historia reciente, con un escalofriante historial de agresiones, paros y el trágico homicidio de un estudiante, su director general, Benjamín Barajas, decidió celebrar su 60º cumpleaños con un fatuo y pomposo homenaje organizado por el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL).
Ayer por la noche el directivo universitario se presentó en la Capilla Alfonsina y, exhibiendo un absoluto narcisismo, dijo que sus “mayores pasiones de la vida son leer, escribir y fomentar la lectura”.
Pero eso no fue todo. Barajas, que no ha podido hacer frente a la enorme crisis que padece la comunidad ceceachera, incluyó la presentación de dos nuevos libros de su autoría: “Las mil y una palabras” y “Los muebles de la mente”.
¿Qué mejor antídoto para la violencia en la máxima casa de estudios que realizar un homenaje a un miembro de la cúpula dorada de la UNAM?
Infelizmente, la distancia entre la realidad que viven miles de “ceceacheros” y la cúpula directiva nunca había sido tan abismal.
Los datos duros recolectados en los últimos tres años (2022-2025) pintan un panorama de ingobernabilidad y negligencia que la presentación de dos nuevos libros del director no logra disimular.
Paros, huelgas, acosos, e incluso el más grave, el caso de Lex Ashton, ocurrido el pasado septiembre. Pero quizá haya que recordárselos a Barajas:
CCH Azcapotzalco Plantel con episodios de paros laborales y estudiantiles, reportes de agresiones y episodios de alarma por ataques porriles. ● Octubre 2022 — Presunto ataque porril / detonaciones y suspensión de actividades. ○ Se reportaron detonaciones de cohetones en la zona y la dirección suspendió actividades por incertidumbre y riesgo.
● Marzo–abril 2023 — Paros y movilizaciones estudiantiles por denuncias de acoso. ○ Hubo suspensiones temporales de clases y comunicados del plantel por protestas relacionadas con denuncias de personal y exigencia de medidas.
● Octubre 2023 — Una persona armada ingresó y amenazó a estudiantes; solicitudes de destitución por acoso. ○ Reportes periodísticos indican que el 11 de octubre una persona ingresó con un arma y amenazó a estudiantes; además se hicieron públicas peticiones para investigar y valorar la destitución de una funcionaria acusada de acoso.
● Febrero 2024 — Paro de trabajadores por adeudos y reclamaciones laborales. ○ Trabajadores sindicalizados cerraron temporalmente el acceso para exigir pagos y mejoras, lo que ocasionó una paralización breve.
CCH Vallejo Plantel con movilizaciones por demandas estudiantiles (infraestructura, comedores) y denuncias de agresiones/acoso en distintos episodios. ● Movilizaciones y protestas por acoso sexual y demandas de servicios (varias ocasiones, 2022–2025). ○ Han ocurrido varias protestas estudiantiles exigiendo justicia por casos de acoso y mejoras (comedor, infraestructura).
● Marzo 2025 — Protestas exigiendo justicia por acoso sexual. ○ Protesta en la que grupos encapuchados exigieron respuestas institucionales sobre denuncias de acoso.
● Varios reportes aislados de agresiones (2023–2024). ○ Varias publicaciones en redes y medios regionales reportaron casos de agresión que generaron movilizaciones.
CCH Oriente Ha registrado paros estudiantiles recientes (principalmente 2025) con pliegos petitorios y diálogo con autoridades del CCH.
● Marzo 2025 — Paros estudiantiles y diálogo con autoridades ○ Comunicados oficiales del plantel relatan reuniones entre estudiantes y dirección para atender pliegos petitorios; el paro fue levantado tras acuerdos o diálogo. ● Incidentes menores y movilizaciones relacionadas con la crisis de seguridad en la UNAM (2024–2025). ○ El plantel participó en la ola de movilizaciones y paros universitarios como solidaridad a las agresiones en otros planteles.
CCH Sur Varios paros y protestas por denuncias de acoso y, de forma más grave, episodios de violencia que motivaron paros coordinados en la UNAM (2024–2025). ● Octubre 2024 — Paro estudiantil por denuncias de acoso y exigencia de reinstalación de baños neutros; plantel “cerrado” temporalmente. ○ Crónicas locales documentan que estudiantes acordaron paro, pidieron reinstalar baños neutros y denunciaron acoso de profesores; el paro concluyó días después. ● Mayo 2024 — Repercusiones y movilizaciones en la UNAM tras ataque porril en CCH Naucalpan. ○ El CCH Sur, junto a otros planteles, se sumó a la reacción institucional y estudiantil a la escalada de violencia en planteles en 2024. ● 22 de septiembre de 2025 — Homicidio dentro del CCH Sur ○ Lex Ashton asesinó con una navaja a un compañerodentro del plantel; el hecho desató la suspensión de clases, movilizaciones y una crisis de seguridad en la UNAM.
CCH Naucalpan Plantel del ataque porril en mayo de 2024 que terminó con la muerte de un estudiante y provocó paros y protestas en la UNAM. ● 8–mayo 2024 — Ataque porril frente al plantel; muerte de un estudiante y protestas como consecuencia. ○ Un enfrentamiento atribuido a porros frente al CCH Naucalpan provocó la muerte de Óscar Yael García Alarcón (estudiante de la FES Acatlán) y generó paros y exigencias de justicia; la violencia motivó reacciones y paros en otras facultades. ● Mayo 2024 — Liberación de detenidos y controversias sobre responsabilidades. ○ Nueve jóvenes detenidos por la riña fueron liberados por la FGJEM al “no acreditarse su participación” en la muerte, lo que alimentó debate sobre investigación y seguridad. ● Impacto en el semestre y medidas: transición a clases en línea temporalmente en algunos grupos. ○ Tras el ataque, algunos alumnos decidieron no regresar presencialmente y concluir el semestre en línea; la UNAM y autoridades locales prefirieron esta medida antes de brindar seguridad.
Lamentablemente, la actitud de Barajas y la élite universitaria revelan la desconexión sistémica que existe entre la cúpula dorada y la comunidad estudiantil.
Barajas, al celebrar un homenaje literario en medio de la peor crisis de seguridad, exhibe la indolencia burocrática de la rectoría.
El homenaje al director de los CCHs es la metáfora perfecta de la indolencia: la cúpula dorada celebra su ego mientras la comunidad universitaria sufre las consecuencias de la ineptitud.
La Facultad de Ciencias de la UNAM fue desalojada por una amenaza falsa. Autoridades revisaron el lugar y no hallaron explosivos. La comunidad académica está en calma.
La tarde de este jueves, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) evacuó la Facultad de Ciencias tras recibir una amenaza de bomba. La advertencia apareció impresa en una hoja pegada en un baño del campus, lo que llevó a activar los protocolos de seguridad.
Desde hace un mes, la Facultad de Ciencias mantiene clases presenciales, salvo en los días 1 y 2 de octubre, en recuerdo del movimiento del 68. La amenaza surgió en un momento en que la comunidad académica busca seguir con sus actividades, pese a la tensión generada por la tragedia en el Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) Sur.
Luego de la evacuación, el personal de Protección Civil y elementos de seguridad revisaron las instalaciones. La buena noticia es que no encontraron ningún artefacto explosivo ni indicios de peligro. Aun así, las clases se suspendieron como medida de precaución.
Los estudiantes y profesores quedaron sorprendidos por la situación, pero agradecen la rápida respuesta de las autoridades. La universidad reiteró su compromiso con la seguridad de todos y continuará fortaleciendo sus protocolos para prevenir incidentes similares en el futuro.
Por ahora, la comunidad de la UNAM espera que no haya más amenazas y que puedan regresar a sus actividades normales pronto. La universidad también anunció que reforzará la vigilancia en sus instalaciones para garantizar la tranquilidad de todos.
